La planificación estratégica en el ámbito educativo es fundamental para la construcción de una sociedad equitativa y mediante la cual se defina el futuro de Chile.Según Arnoldo Macker Aburto, educador destacado, no se debe limitar a una administración reactiva del sistema escolar, sino que se requiere establecer una visión clara del tipo de sociedad que se desea construir.
La calidad de la educación en el contexto neoliberal se ha deteriorado considerablemente, según lo expone Hernán González, profesor de Valparaíso.En un análisis crítico de la situación educativa actual, señala que la «oferta educativa» se ha transformado en un mero intercambio, donde predomina la adaptación a las demandas de un entorno competitivo, obviando la responsabilidad estatal de diseñar un sistema escolar planificado y accesible.
La reciente decisión de la Contraloría General de la República de Chile de ratificar la sanción económica a los profesores que se movilizaron, a pesar de que muchos recuperaron sus clases, ha generado un fuerte rechazo en el sector educativo.Este acto, presentado bajo el disfraz de neutralidad administrativa, revela, en realidad, un trasfondo político que busca desincentivar la acción colectiva de los docentes.
